Job Openings
Adviseur Onderwijskansen en Kansengelijkheid (OAB)
About the job Adviseur Onderwijskansen en Kansengelijkheid (OAB)
Voor Gemeente Ouder-Amstel zoeken wij een Adviseur Onderwijskansen en Kansengelijkheid (OAB). Je werkt aan het versterken van gelijke ontwikkel- en onderwijskansen voor kinderen. De gemeente wil onderwijsachterstanden voorkomen en verminderen door voorschoolse educatie, onderwijs, jeugdondersteuning, ouder- en gezinsondersteuning en andere preventieve voorzieningen beter op elkaar te laten aansluiten.
Je opdracht
Je ontwikkelt een integrale visie en uitvoeringsaanpak voor het gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid (OAB). Daarbij richt je je op de ontwikkeling van kinderen vanaf jonge leeftijd en op een goede aansluiting tussen voorschoolse educatie en het primair onderwijs, en waar relevant het voortgezet onderwijs.
Je werkzaamheden
Je resultaten
Je levert een integrale analyse van de lokale opgave rond onderwijsachterstanden en kansengelijkheid, een overzicht van bestaande voorzieningen en samenwerkingsstructuren en een toekomstbestendige visie op onderwijskansen. Ook stel je een meerjarig uitvoerings- en bestedingsplan voor OAB op en formuleer je concrete aanbevelingen om de samenwerking tussen onderwijs, kinderopvang en jeugd- en gezinsvoorzieningen te versterken.
Je richt je op jeugdbeleid, preventieve ondersteuning en sociale voorzieningen voor zover deze bijdragen aan betere ontwikkel- en onderwijskansen en het voorkomen van onderwijsachterstanden. De brede ontwikkeling van jeugdbeleid als zelfstandig beleidsdomein valt buiten je opdracht.
Je opdracht
Je ontwikkelt een integrale visie en uitvoeringsaanpak voor het gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid (OAB). Daarbij richt je je op de ontwikkeling van kinderen vanaf jonge leeftijd en op een goede aansluiting tussen voorschoolse educatie en het primair onderwijs, en waar relevant het voortgezet onderwijs.
Je werkzaamheden
- Je evalueert de huidige inzet van OAB-middelen en aanverwante activiteiten.
- Je analyseert het bereik, de deelname, de resultaten en de effecten van voorzieningen voor kinderen die extra ondersteuning kunnen gebruiken.
- Je brengt kansen, knelpunten en ontbrekende voorzieningen in het lokale stelsel van onderwijskansen in kaart.
- Je volgt landelijke en regionale ontwikkelingen op het gebied van onderwijsachterstanden, kansengelijkheid en voorschoolse educatie.
- Je versterkt de samenwerking tussen kinderopvangorganisaties, scholen, samenwerkingsverbanden, jeugdgezondheidszorg, welzijnsorganisaties en jeugdhulp.
- Je onderzoekt hoe preventieve jeugdvoorzieningen beter kunnen bijdragen aan het voorkomen van ontwikkel- en onderwijsachterstanden.
- Je bevordert een samenhangende aanpak voor kinderen en gezinnen, met onderwijs- en ontwikkelkansen als uitgangspunt.
- Je stimuleert kennisdeling en gezamenlijke sturing tussen betrokken partners.
- Je ontwikkelt een meerjarige visie op onderwijskansen en onderwijsachterstanden en stelt een meerjarig uitvoerings- en bestedingsplan voor OAB op.
- Je formuleert beleidsvoorstellen om de ontwikkelkansen van kinderen die extra ondersteuning kunnen gebruiken te versterken.
- Je adviseert over een effectieve en rechtmatige inzet van OAB-middelen binnen een integrale aanpak.
- Je ontwikkelt indicatoren voor bereik, kwaliteit en effectiviteit en doet voorstellen voor monitoring en evaluatie.
- Je borgt structurele samenwerking en een duurzame uitvoering in het gemeentelijk beleid en de uitvoeringspraktijk.
Je resultaten
Je levert een integrale analyse van de lokale opgave rond onderwijsachterstanden en kansengelijkheid, een overzicht van bestaande voorzieningen en samenwerkingsstructuren en een toekomstbestendige visie op onderwijskansen. Ook stel je een meerjarig uitvoerings- en bestedingsplan voor OAB op en formuleer je concrete aanbevelingen om de samenwerking tussen onderwijs, kinderopvang en jeugd- en gezinsvoorzieningen te versterken.
Je richt je op jeugdbeleid, preventieve ondersteuning en sociale voorzieningen voor zover deze bijdragen aan betere ontwikkel- en onderwijskansen en het voorkomen van onderwijsachterstanden. De brede ontwikkeling van jeugdbeleid als zelfstandig beleidsdomein valt buiten je opdracht.
Functie-eisen
- Je bent een stevige en ervaren professional die beleid, uitvoering en partners met elkaar weet te verbinden. Je werkt zelfstandig en zoekt actief de samenwerking op met collega's, scholen, kinderopvangorganisaties en maatschappelijke partners.
- Je hebt een afgeronde hbo- of wo-opleiding, bij voorkeur in bestuurskunde, sociale wetenschappen, onderwijskunde of een vergelijkbare richting.
- Je hebt aantoonbare ervaring als adviseur, projectleider of programmamanager binnen het sociaal domein.
- Je hebt kennis van en ervaring met onderwijsbeleid en kansengelijkheid.
- Je hebt ervaring met het uitvoeren van beleidsanalyses en evaluaties en het vertalen hiervan naar concrete beleidsvoorstellen.
Extra Informatie
- Aantal uur 24
- ZZP mogelijk? Ja
- Thuiswerken mogelijk? N.t.b.
- Startdatum 16-11-2026
- Opleidingsniveau HBO, WO