Auxiliar Bilingüe – Educación Inicial (W36X9YV9)

Convixion selecciona para Colegio Yavne

Nos encontramos en la búsqueda de un/a Auxiliar Bilingüe – Educación Inicial para incorporarse al equipo educativo, con el objetivo de acompañar y apoyar el trabajo pedagógico del docente, colaborando en la implementación de propuestas educativas en lengua inglesa que favorezcan el desarrollo integral de los niños.

La posición está orientada a perfiles con experiencia y sensibilidad para el trabajo en la primera infancia, con dominio del idioma inglés y capacidad para acompañar los procesos emocionales, sociales, físicos y cognitivos de los niños, promoviendo un ambiente inclusivo, respetuoso y estimulante.

Principales responsabilidades:

• Trabajar en estrecha colaboración con el/la docente de grupo en la planificación, desarrollo y ejecución de actividades pedagógicas en lengua inglesa.
• Acompañar a los niños en sus procesos de aprendizaje, respetando sus ritmos, intereses y necesidades individuales.
• Utilizar un lenguaje claro y adecuado a la edad y al nivel de desarrollo, favoreciendo la adquisición natural y significativa del idioma inglés.
• Diseñar, proponer y asistir en actividades lúdicas y experiencias de aprendizaje que integren el uso del inglés en contextos cotidianos y significativos.
• Contribuir a la creación de un clima afectivo, seguro y de confianza que favorezca el bienestar emocional y la autonomía de los niños.
• Acompañar rutinas y actividades diarias, promoviendo hábitos de convivencia, respeto y cuidado.
• Observar y acompañar el desarrollo de los niños, colaborando con el/la docente en el seguimiento de los procesos de aprendizaje.
• Participar activamente en instancias de coordinación, planificación y trabajo en equipo.

Requisitos:

• Formación en trabajo con preescolares, Educación Inicial, Psicología Infantil o áreas afines.

• Se valorarán cursos en pedagogía bilingüe o en enseñanza del inglés en la primera infancia.

• Dominio fluido del idioma inglés (nivel C1 o superior).

• Experiencia previa trabajando con niños en contextos educativos, preferentemente en nivel inicial.

• Buenas habilidades comunicativas, disposición para el trabajo en equipo y actitud flexible y colaborativa.

La propuesta:

La posición ofrece la posibilidad de integrarse a una institución educativa con un proyecto pedagógico cuidado, acompañando de manera cercana los primeros procesos de aprendizaje en lengua inglesa. Se trata de un rol de apoyo clave dentro del aula, con foco en el vínculo, el juego y la experiencia cotidiana como base del aprendizaje, en un entorno de trabajo colaborativo y respetuoso de los tiempos de la primera infancia.