Ofertas de empleo Acompañante Educativo - Maestras Sombra

Acerca del puesto Acompañante Educativo - Maestras Sombra

Acompañante Educativo - Red de Maestras Sombra – Camino Neuroatípico

Construimos oportunidades para quienes desean acompañar con propósito.

En Camino Neuroatípico estamos creando una base de datos de profesionales interesadas en oportunidades de acompañamiento educativo, inclusión y apoyo a niños y adolescentes neurodivergentes.

Buscamos personas comprometidas, responsables y con vocación de servicio que deseen formar parte de nuestra Red de Talento de Maestras Sombra para futuras oportunidades con familias, centros educativos y programas especializados.

¿Quiénes pueden aplicar?

  • Maestras Sombra
  • Estudiantes universitarias
  • Docentes
  • Psicólogas
  • Terapeutas
  • Educadoras
  • Cuidadores especializados
  • Personas con formación o experiencia en neurodiversidad e inclusión

Valoramos experiencia en:

  • Trastorno del Espectro Autista (TEA)
  • TDAH
  • Inclusión educativa
  • Regulación emocional
  • Apoyos visuales
  • Habilidades sociales
  • Adaptaciones escolares
  • Trabajo con familias

Formación deseable

  • Educación
  • Psicología
  • Pedagogía
  • Terapia Ocupacional
  • Terapia del Lenguaje
  • Trabajo Social
  • Educación Especial
  • Áreas afines

¿Qué significa formar parte de nuestra base de talento?

Las personas seleccionadas podrán ser consideradas para futuras oportunidades relacionadas con:

  • Acompañamiento educativo individual
  • Programas de Maestra Sombra
  • Actividades vacacionales
  • Programas de inclusión
  • Proyectos educativos
  • Escuelas y centros educativos
  • Familias que requieran acompañamiento especializado

Requisitos

  • Completar formulario de registro
  • Adjuntar CV actualizado
  • Disponibilidad para entrevista o evaluación cuando sea requerida
  • Interés genuino por el acompañamiento respetuoso e inclusivo

Nuestro enfoque

  • Creemos en una visión de acompañamiento basada en:
  • Comprensión
  • Inclusión
  • Respeto a la neurodiversidad
  • Trabajo colaborativo con familias y escuelas
  • Desarrollo de autonomía

Buscamos para ambos ciclos escolares 2026 -2027 y 2027